
Обучающиеся школы познакомились видами профессионального образования в нашей стране. Рассмотрели уровни высшего образования. Ребята активно высказывали мнения о том, для каких профессий, какое образование нужно. На занятии разобрали схему уровней профессионального образования, обозначили основные характеристики каждого уровня и рассмотрели возможные переходы от одного уровня к другому. Поработали в группах по Составлению схемы образовательной траектории героя, используя уровни профессионального образования.